ちょっとTwitterで見かけた。
仕事でも学校でも場合によっては私的に付き合いのある連中でもこういうのはいたなぁ・・・って思い出した。

大きな声では言えないが（でも普通の字でｔｗするが）、大学生でも口頭試問で「○○・・ですかね？（チラっ）」と「順番に言えばそのうち当たるだろ」ガチャ引きのような返答をする奴いるからな。

そういう勉強（とは呼びたくない何か）が姿勢に染み付いてしまっているのかもと思う。

— 前野［いろもの物理学者］昌弘 (@irobutsu) March 13, 2018

こういう人に「なぜその回答に至ったか？」を聞くと「じゃあ〇〇」って他の回答言い始めるんだよな。

そこで「なんで変えたの？」って聞くとまあ大抵「間違ってると思ったので」とか言い出すからな・・・さて、このツイートまだ続きます。

たとえば「２倍速く走れば半分の時間で着く」ってのは「速さって何やねん」ということが（別に言語化できなくていいんだ、ぼやっとで）わかっていればいい話なんだけど、なぜかそれが「は・じ・きのてんとう虫の絵を書いて」などという「パターンに乗っかる」方向に突っ走ってくのは変だという話。

— 前野［いろもの物理学者］昌弘 (@irobutsu) March 13, 2018

「（言語化できてなくても）理屈は身についている」人が記憶術のつもりでパターンを覚えておくのなら別にそれで結構だけど、「この絵書けばわかるから理屈はいらないでしょ」な方向に走って「理解よりパターン暗記」になって、問題種類ごとにパターン図を用意するなら、それは効率が悪い方法。

— 前野［いろもの物理学者］昌弘 (@irobutsu) March 13, 2018

「間違える」のと「間違えるのが怖いからいろいろ言って当たりが出るのを待つ」だったら後者の方がより怒られる対象なんだけど（まぁそれがわからんからそうなるんだよなぁ）。

前者は勉強が足りないだけだけど、後者は姿勢が悪いから、そこが直らないと進まない。 https://t.co/64uJVeMkKY

— 前野［いろもの物理学者］昌弘 (@irobutsu) March 13, 2018

問題ごとにパターン暗記ってのは、解く問題の種類がどんどん増えていく場合（←現実はたいていこっち）には効率の悪い学習方法になる。最初に「理屈をわかる」（くどいようだが言語化してなくても）になっていれば後のコストがぐっと減る。

すべては効率の問題。最初のコストはけちらないで。

— 前野［いろもの物理学者］昌弘 (@irobutsu) March 13, 2018

理屈をわかるようになるのが勉強、ってことかなと。